中国教育信息网

航行之梦,志愿之光

2024年8月10日到8月11日,第十三届全国海洋航行器设计与制作大赛在江苏科技大学拉开帷幕,我有幸作为志愿者,参与其中。在熟悉的校园里,迎来全国各地的才华横溢的参赛选手,见证了一个个智慧与梦想的盛宴。这次大赛不仅是对参赛选手的一次考验,也是对我们这些志愿者的一次成长。

筹备初期,我被分配到了接待组,负责迎接来自全国各地的参赛队伍。面对不同的口音与面孔,我从最初的紧张到后面的逐渐从容,被他们的热情与才华深深打动。他们日夜兼程,怀揣着对海洋的热爱,只为在这一平台上展示自己的智慧与创意。

(开幕式江苏科技大学校长致辞)

在比赛前,我对海洋航行器的了解仅限于课本上的知识和零散的新闻报道。然而,当我亲眼见到那些复杂而精密的设计图纸、模型和实际运作的航行器时,内心的震撼是无法用语言描述的。选手们的智慧与努力体现在每一个细节中,他们不仅仅是设计者,更是将理论转化为实践的工匠。海洋航行器设计不仅仅是技术上的突破,更是跨文化的合作与交流。每一个参赛团队的背后,都有着独特的文化背景和设计理念,充分体现出多元化的特点。

作为志愿者,我有机会近距离观察他们的比赛过程。看到各式各样的海洋航行器模型,心中涌起一阵难以言表的震撼。选手们不断地调试、改进,每一次小小的进步都凝聚着他们无数的汗水与心血,这种对待科学的严谨态度和不懈追求,令我深受触动,也让我看到了海洋科学的无限可能性。

我们志愿者团队虽然来自不同的学院、不同的专业,有着不同的性格和专长,但在这个赛场上,都朝着同一个目标努力。我们相互配合,及时沟通,集思广益。在面对困难时,集体的智慧往往能够突破个人的局限,找到最佳的解决方案。团队成员间的默契与信任,如同航行器上的螺旋桨,推动着项目不断前进。

在一场场比赛中,我见证了参赛团队用最严谨的态度和最认真的对待每一项设计。每一场角逐,都是技术的较量,更是智慧的碰撞。看到他们成功时的喜悦和失败时的失落,我深刻体会到成功的来之不易,以及他们在科学探索中不断面对挑战的勇气和决心。

我还记得,有一次在现场,看到一个参赛队伍的航行器在水池中顺利完成了一系列高难度动作,赢得了全场观众的热烈掌声。这一刻,我为自己能够参与到这样一个意义重大的活动中感到无比自豪。每一个参赛者背后都是无数个日夜的辛勤付出,而作为志愿者的我们,同样是这个大赛的重要组成部分。

(比赛现场)

创新无界,这次经历也让我更加了解了海洋航行器的魅力,对技术的思考得到了极大启发。参赛者们的创新思维和巧妙设计让我大开眼界,体现了对海洋环境保护的深刻思考。技术的进步不仅是为了追求效率和速度,更是为了实现人与自然的和谐共生。无论是在学术研究还是实际工作中,唯有将个人发展与社会责任相结合,才能真正实现人生的价值与意义。只有在不断实践中总结经验,才能不断进步,成就更好的自己。

这次比赛是一个难得的机会,不仅让我看到了科技的魅力和创新的力量,更明白了教育与实践结合的重要性。江苏科技大学为我们提供了如此宝贵的学习平台,和展示自我、提升自我的机会,我由衷感谢学校给予的支持与指导。

海洋之梦,或许不仅仅是那些参赛选手们的梦想,也是我心中那一抹蓝色的信念。回首这段旅程,我感激每一次的相遇,每一次的挑战,它们共同织就了我成长道路上最绚烂的篇章。在这里,我学会了责任、见证了智慧、体验了团队的力量。在未来的日子里,我会继续将志愿者精神发扬光大,为社会的进步贡献自己的绵薄之力。

通讯员 张宇轩

标签: